Devlet üniversitelerinde görev yapan akademisyenlerin YouTube,
sosyal medya, internet siteleri ve mobil uygulamalar üzerinden
gelir elde ederek içerik üretmesine ilişkin yeni bir kısıtlama
gündeme geldi. Cumhurbaşkanlığı Genel Sekreterliği, dijital
platformlardan elde edilen gelirlerin 657 sayılı Devlet Memurları
Kanunu’nun 28. maddesindeki ticaret ve kazanç getirici faaliyet
yasağı kapsamında değerlendirilmesi gerektiği yönünde YÖK’e görüş
bildirdi.
Süreç nasıl başladı?
YÖK, 17 Haziran 2026’da Cumhurbaşkanlığı’ndan akademisyenlerin
dijital platformlardaki yayıncılık ve uygulama geliştirme
faaliyetlerinin hukuki durumuna ilişkin görüş istedi.
Hazine ve Maliye Bakanlığı Gelir İdaresi Başkanlığı, YÖK’ün
talebi üzerine 20 Ağustos 2026’da bir değerlendirme hazırladı.
Ardından Cumhurbaşkanlığı Genel Sekreterliği Personel ve Prensipler
Genel Müdürlüğü, 2 Eylül 2026’da görüşünü YÖK’e iletti. Görüşte,
dijital platformlardan elde edilen gelirlerin 657 sayılı Kanun’un
28. maddesindeki ticari faaliyet yasağı kapsamında
değerlendirilmesi gerektiği belirtildi.
Bazı akademisyenler yayınlarını durdurdu
Görüşün üniversitelere ulaşmasının ardından bazı akademisyenler,
disiplin yaptırımıyla karşılaşmamak amacıyla YouTube’daki ders ve
bilimsel içeriklerini kaldırdı, yayın faaliyetlerini sonlandırdı
veya kanallarını kapattı.
Mevcut bilgilere göre Türkiye’de YouTube kanalı bulunan öğretim
üyesi sayısının yaklaşık 146 olduğu tahmin ediliyor.
Gelir elde etmeyen kanallar da yasak mı?
Görüşün ardından ortaya çıkan en önemli belirsizliklerden biri,
gelir elde etmeyen akademik YouTube kanallarının durumuyla
ilgili.
Bazı değerlendirmelere göre reklam ve diğer gelir seçenekleri
kapatıldığı sürece akademisyenlerin dijital platformlarda içerik
üretmeye devam etmesinin önünde engel bulunmayabilir. Ancak “kazanç
sağlama potansiyeli” bulunan faaliyetlerin de ticari faaliyet
kapsamında değerlendirilebileceği yönündeki yorumlar nedeniyle konu
netlik kazanmış değil.
Bununla birlikte bazı hukukçular bu kararı eleştiriyor. Bilişim
Hukuku Uzmanı Avukat M. Gökhan Ahi, 657 sayılı Kanun’un memurlara
telif, bilirkişilik, kitap ve proje gelirleri konusunda imkan
tanıdığını belirterek dijital yayıncılığın ticari faaliyet olarak
değerlendirilmesini eleştirdi.
Ahi, YouTube ve X gibi platformlarda akademik içerik üretmenin
ciddi hazırlık gerektirdiğini belirterek yayınların reklam
gelirinden pay alınması nedeniyle ticari faaliyet sayılmasının
bilim ve sanat özgürlüğünü daraltabileceğini savundu.
Bazı uzmanlar ise akademisyenlerin dijital alandan çekilmesinin
bilgi boşluğu yaratabileceğine dikkat çekerek, onları uzaklaştırmak
yerine nitelikli içerik üretimini teşvik edecek açık ve
uygulanabilir bir çerçeve oluşturulması gerektiğini söylüyor.
En Son Tv sitesinden daha fazla şey keşfedin
Subscribe to get the latest posts sent to your email.
