Namaz vakitleri —
  • İmsak 00:00
  • Güneş 00:00
  • Öğle 00:00
  • İkindi 00:00
  • Akşam 00:00
  • Yatsı 00:00
  • Sonraki namaza kalan süre
    00
    SAAT
    :
    00
    DAKİKA
    :
    00
    SANİYE
  1. Haberler
  2. Yerel haber
  3. Olgunlaşma Enstitüleri 2030 Vizyonu İçin Yol Haritası Belirleniyor

Olgunlaşma Enstitüleri 2030 Vizyonu İçin Yol Haritası Belirleniyor

featured
0
Paylaş

Bu Yazıyı Paylaş

veya linki kopyala

Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen “Olgunlaşma Enstitüleri 2030 Vizyon Belgesi Çalıştayı” başladı. Çalıştayın amacı, olgunlaşma enstitülerinin 2030 yılına yönelik kurumsal vizyonunu belirlemek, üst politika belgeleriyle uyumlu hedefler ortaya koymak ve sürdürülebilir gelişim için kapsamlı bir yol haritası hazırlamak olarak açıklandı.

“Dijital, Sürdürülebilir ve Yenilikçi Yaklaşımlar” temasıyla gerçekleştirilen çalıştayın açılışı, Genel Müdür Cengiz Mete’nin katılımıyla yapıldı. Programa, Genel Müdürlük personeli, akademisyenler, olgunlaşma enstitüsü yöneticileri, öğretmenler ve usta öğreticiler yoğun ilgi gösterdi.

Beş gün sürecek çalıştayda, olgunlaşma enstitülerinin temel faaliyet alanları olan eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme, tasarım-üretim ve tanıtım-pazarlama konularının yanı sıra dijitalleşme ve BOHÇA markası yönetimi gibi destekleyici unsurlar da ele alınacak.

Etkinlik sonunda, Milli Eğitim Bakanlığı’nın “Eğitimin Yüzyılı” vizyonu doğrultusunda, olgunlaşma enstitülerinin gelişim ihtiyaçlarını karşılayacak “2030 Vizyon Belgesi Taslağı” hazırlanacak. Çalıştay, 10 Ekim 2025 tarihinde sona erecek.

Kaynak: Haber Merkezi

Olgunlaşma Enstitüleri 2030 Vizyonu İçin Yol Haritası Belirleniyor
0

Yorumlar kapalı.

Giriş Yap

En Son Tv ayrıcalıklarından yararlanmak için hemen giriş yapın veya hesap oluşturun, üstelik tamamen ücretsiz!

Uygulamayı Yükle

Uygulamamızı yükleyerek içeriklerimize daha hızlı ve kolay erişim sağlayabilirsiniz.

En son tv ile Sohbet Et

En son tv ile Haber Hakkında Sohbet

Yapay zeka asistanı

Yapay zeka yanlış bilgi üretebilir